Débt participatif
« En quoi les langues ont-elles un rôle à jouer
dans les sociétés mondialisées au sein d’une Europe fragilisée ? »
>>> Textes des lanceuses
et lanceurs de débat à télécharger
La nécessité d’une réflexion qui interroge le rôle de toutes les langues, de leur transmission et de leur appropriation dans les sociétés européennes contemporaines s’impose aujourd’hui, étant donné les évolutions, voire les remises en question, d’un projet politique européen commun. Repli identitaire et/ou nationaliste ; différends sur la nature et les enjeux de la démocratie et de la solidarité européennes ; montée en puissance d’une politique sécuritaire ; domination d’une « gouvernance » gestionnaire, néolibérale et technocratique… L’Europe contemporaine doit faire face à des défis inédits ainsi qu’à des interprétations et des réceptions de son histoire pour le moins contrastées, si bien que l’idée même d’un projet politique commun s’en trouve interrogée, et peut-être même mise à mal et fragilisée.
Les langues et les différentes valeurs rattachées à leur apprentissage ont historiquement joué un rôle-clé dans la réflexion sur le projet européen et dans la construction de celui-ci. Le domaine des langues se trouve donc de fait interpellé, dans son projet, son histoire, ses responsabilités et ses finalités, en tant que domaine de recherche et domaine d’intervention, et en fonction des statuts des langues concernées, de leurs ancrages géographiques et sociolinguistiques, des histoires et des représentations qu’elles véhiculent, de leurs modalités et de leurs situations de transmission, d’appropriation, d’évaluation.
Construire du commun suppose de partir de l’hétérogénéité (et des possibles divergences qu’elle implique) liée : à la diversité des expériences, aux choix de valeurs et de société, aux conceptions de la langue, aux dynamiques d’intervention, aux volontés de (non) participation. C’est en tout cas cette idée qui est au principe de ces journées et qui y sera (aussi) mise en débat.
Dans une période jugée charnière pour l’Europe et pour la problématique des langues en Europe, nos trois associations ont souhaité, dès juin 2018, initier un événement vecteur de démocratie participative et permettant de favoriser une réflexion collective à partir d’expériences et de projets contrastés. C’est pourquoi nous avons opté non pour un colloque ou une journée d’études, mais pour un débat, en tant que cadre collectif qui accueille des positions pouvant être contradictoires mais discutant ensemble, et qui donne la parole à des acteurs ne dialoguant pas nécessairement entre eux.
>>> Le rôle des langues en Europe (textes inter-associatifs antérieurs)
Documents à télécharger
QUI SOMMES-NOUS ?
TRANSIT-Lingua sensibilise les acteurs de la vie publique au rôle que toutes les langues, sans exclusion d’aucune, jouent dans la construction d’un monde de plus en plus internationalisé. Initiée par un collectif de chercheurs européens organisé en un réseau associatif, l’association TRANSIT-Lingua met en relation secteur public, entreprises et recherche universitaire afin d’encourager leur fertilisation réciproque.
Son champ d’intervention cible les situations interculturelles, notamment les situations de mobilité internationale et la fabrique des représentations sociales. TRANSIT-Lingua a pour finalités de valoriser la diversité linguistique et culturelle, d’œuvrer à la construction du lien social et de lutter contre les bases linguistiques de la xénophobie et de la discrimination sociale.
TRANSIT-Lingua apporte aux débats de société en cours une expertise et une approche éthique, telles que le monde scientifique et les sciences sociales les définissent.
Mobilisées par les univers plurilingues et pluriculturels, les activités de TRANSIT-Lingua s’articulent autour de la fonction des langues dans les sociétés mondialisées, la construction de la citoyenneté auprès des publics scolaires et non-scolaires, la valorisation du patrimoine linguistique et culturel issu des mobilités transnationales.
Who are we ?
TRANSIT-Lingua endeavours to make all those involved in public life aware of the role that all languages, without any exception, are playing in the construction of a world which is getting more and more internationalized. Initiated by a group of researchers who organized themselves as a collaborative network, TRANSIT-Lingua is an association which connects the public sector, firms and the world of academic research in order to encourage their mutual fertilisation.
Its main field is intercultural situations, especially situations which involve international mobility and the construction of social representations. TRANSIT-Lingua seeks to value linguistic and cultural diversity, to build up social cohesion and to fight against all the linguistic basis of xenophobia and social discrimination.
TRANSIT-Lingua brings its skills and ethical approach to current societal debates, as defined by social sciences and the scientific community.
In multilingual and multicultural domains, TRANSIT-Lingua’s activities focus on the functions of languages in globalized societies, the construction of citizenship among audiences at school or out of school and the promotion of linguistic and cultural heritage in connection with transnational mobility.
chi siamo ?
TRANSIT-Lingua si propone di sensibilizzare l’opinione pubblica e le istituzioni al ruolo che tutte le lingue, nessuna esclusa, interpretano nella costruzione di un mondo sempre più internazionalizzato. Scaturita da un sodalizio di ricercatori europei, l’associazione TRANSIT-Lingua a per finalità di promuovere la relazione tra il settore pubblico, le imprese e la ricerca universitaria per incoraggiarne la reciproca alimentazione
La realtà esplorata è quella delle situazioni interculturali, particolarmente se generate dalla mobilità internazionale e la costruzione delle rappresentazioni sociali. TRANSIT-Lingua valorizza la diversità linguistica e culturale, stimola la costruzione della società civile e lotta contro le basi linguistiche della xenofobia e della discriminazione sociale.
TRANSIT-Lingua porta ai dibattiti sociali in corso le sue competenze e sviluppa un progetto etico nel senso ricavabile dal mondo scientifico e dalle scienze sociali.
Propiziate dalle realtà plurilingui e pluriculturali, le attività di TRANSIT-Lingua gravitano sulla funzione delle lingue nelle società mondializzate, sulla costruzione della cittadinanza presso il mondo della scuola e non solo, sulla valorizzazione del patrimonio linguistico e culturale prodotto dalle mobilità transnazionali.
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